“菁英课堂”第七课时

2018年10月31日下午3点50分，37000cm威尼斯在x4135举办了菁英课堂讲座，本次课程的主讲老师是2018级辅导员孙惠敏老师，孙老师主要从角色定位和思想定位为各位参加讲座的班委同学详细阐释了班委的职责，然后以一位北师大同学的真实简历为同学们介绍了学生干部在就业方面的优势。

讲座的开始，孙老师首先从班干部的角色定位开始讲起，她说道，班委是辅导员和同学的中间人，需要替老师分担，为同学服务。同时，班干部在负责各项活动要秉持认真负责的态度，各班委之间要相互配合，各项工作要大家共同开展，提升班干部的工作能力。其次讲到了思想定位，我们是社会主义的接班人，需正确的价值引导和准确的未来定位，对于一个班级来说，团队观念是至关重要的，所以班委们要明确什么是班级干部，怎么做好一名班级干部。

接下来，孙老师用一个优秀学生的个人简历为各位班委们介绍了学生工作在就业时的优势。孙老师首先问了一个问题，如果提议明天去秋游，有多少人会响应，她向那些保持沉默的人询问了理由，大多数人的理由是学习，孙老师又一次与同学们一起讨论了怎样平衡班级事务和自己学习间的关系。各位班委一致的认为在组织活动时，同学们都非常消极，并不是特别主动，孙老师表示，正是在这种情况下，班委们才能慢慢提高自己的能力，所以不能放任这种现象不理，班委要做的，是想办法让更多的人积极响应各种活动。接下来，孙老师说道，按照目前的就业形势，各单位需要的，是有技术，有想法，有能力的人，担任过学生干部的同学，他的人际交往能力一定是高人一等的，在简历中，学生工作的部分占了总简历的四分之一，所以作为班委，不仅是为班级服务，也是在为自己加分。

最后，孙老师鼓励各班委不要被繁琐的工作所困扰，虽然现在可能在做一些看似无用的事情，但我们要向未来看，现在的经验，在未来将是一笔宝贵的财富。