为了更好地发挥测绘学科特色与优势,进一步提升学生的创新创业与实践动手能力,中国测绘学会教育工作委员会拟于2023年7月举办“全国大学生测绘学科创新创业智能大赛”(以下简称“大赛”),现将有关事宜通知如下:
一、竞赛目的
1.检验学生的测绘地理信息基础知识水平和实践能力,培养学生基于虚拟仿真实验平台的实践操作能力、创新创业意识和能力、以及科技写作能力,提升测绘地理信息新工科人才培养质量;
2.搭建全国相关高校实践教学经验与成果交流平台,推进人才培养改革创新,为社会输送创新型、复合型测绘地理信息人才。
二、竞赛组织
主办单位:中国测绘学会教育工作委员会
承办单位:中南大学
三、竞赛内容及要求
大赛设测绘技能竞赛(含虚拟仿真数字测图、无人机航测虚拟仿真、机载激光雷达虚拟仿真和测绘程序设计比赛)、开发设计竞赛(含创新开发、创新设计和创业计划比赛)和科技论文竞赛。
(一)测绘技能竞赛
1. 参赛对象
每个学校(学院)各项比赛参赛名额见附件1,每组由1名指导教师和1名选手组成,专业组每位指导教师限指导2组。参赛选手在比赛时点必须是在校本科生,不可一人参加多项比赛。
2. 竞赛内容
各赛项比赛规程及说明见附件。
3. 竞赛形式
1)测绘技能竞赛的4个赛项分校赛(预赛)和国赛(决赛)。校赛由各高校自行组织,比赛电脑配置见比赛规程,各赛项时间均为4小时,由南方测绘派技术人员到现场进行比赛指导。校赛结束后,按照名额规定,推荐选手参加国赛。
※测绘程序设计比赛的参赛选手将通过测量协会举办的第十九届测绘技能大赛“测绘程序设计”单项进行选拔
2)决赛采用选手线上,评委线下的模式进行。
4. 成绩评定
1)虚拟仿真数字测图、无人机航测虚拟仿真比赛和机载激光雷达虚拟仿真比赛的预赛成绩由“南方测绘竞赛计算机自动评分系统”自动评判;决赛成绩由南方测绘计算机自动评分(80%)和专家评判(20%)相结合方式评定。
2)测绘程序设计比赛决赛成绩由计算机自动评分(80%)和专家评判(20%)相结合方式评定。
(二)开发设计竞赛
1.参赛对象
每个参赛组选手不超过4名(组长须为测绘类专业本科生),指导教师1名。比赛时点所有参赛选手均应为在校本科生。
2.竞赛内容
1)创新开发比赛
参赛组提供围绕测绘地理信息技术应用自主创新开发的参赛作品,对参赛作品进行全方位汇报演示;正式比赛时需准备自主开发软件源代码备查并回答评委提问。
参赛组提交相关电子版参赛成果资料:
① 软件(系统)或软硬件结合作品开发技术报告电子版(A4),报告内容包括开发目的、开发流程、技术手段、创新特色、功能、典型界面等;② 功能演示DEMO;③ 汇报PPT。
2)创新设计比赛
参赛组提供围绕测绘地理信息技术应用自主创新设计的参赛作品,对参赛作品进行全方位汇报演示;正式比赛时可准备设计稿或设计模型备查,并回答评委提问。
参赛组提交以下电子版参赛成果资料:①创新设计报告电子版(A4),报告内容包括设计目的、设计(制作)流程、技术路线、创新特色、可行性论证等;②汇报PPT。
3)创业计划比赛
参赛组提供围绕测绘地理信息技术应用的创业计划书,对创业方案进行介绍与宣讲,并回答评委提问。
参赛组提交以下电子版参赛成果资料:
① 创业计划书电子版(A4),包括产品/服务介绍、市场分析、营销方案、生产运作管理、财务预测等;② 汇报PPT。
3.成绩评定
每组由评委在选手汇报、演示和回答问题后根据评分标准独立评分,去掉最高分和最低分后取平均得该组成绩,并根据成绩排名确定比赛名次和获奖等级。特等奖参赛组指导教师获优秀指导教师奖。
(三)科技论文竞赛
1. 参赛对象
参赛名额见附件,不得跨校组合。参赛论文的作者在比赛时点必须是在校本科生。每篇论文作者不超过3人且均为学生,同一学生参与署名的论文和同一教师指导的论文均限定为1篇。
2. 竞赛要求
1)参赛论文未曾在公开刊物上发表且为测绘类科技论文。按照期刊写作格式投稿,每篇论文不超过5000字,一律用word文档,A4纸编排,不分栏,正文前应包含内容摘要、关键词。不要求英文摘要。论文中需隐去作者姓名和所在学校等信息,不能包含任何涉密内容。
2)请各单位务必在中国知网查重系统自查论文重复率,凡是重复率超过20%的论文不要投稿。竞赛组委会评审论文前将对全部论文进行查重,重复率超过20%的论文取消参赛资格。如果某学校(学院)的参赛论文中出现重复率超过40%的情况,则取消该学校(学院)的所有论文参赛资格。
3)参赛论文作者与学院必须对论文的原创性等进行承诺(承诺书见附件10),不提交承诺书或承诺书不规范的论文不参加评审。
4)参赛论文由学校(学院)统一审核。
3.成绩评定
论文评审分网评和会评,以网络评审为主,网评专家5~7人为一组,对网评中存疑的论文,在会评时重点讨论,如有必要将组织答辩。
四、报名方式
请有意愿参加大赛的同学,加入通知群,进一步了解赛事信息和报名须知。QQ群号:799637495
两委会原通知链接:http://smt.whu.edu.cn/info/1009/1894.htm